یک توصیهی تکجملهای که با حروف درشت در عنوان مطلب جا میگیرد؛ یک یا دو داستان در تأیید آن توصیه و تأکید بر اهمیت آن؛ مجموعهای از توضیحات و تحلیلها و نصیحتها بر پایهی آن داستانها؛ و اشاره به برخی استثناءها و تأکید بر اینکه آن توصیهی ابتدایی الزاماً همه جا درست نیست.
این ساختاری است که رابرت گرین (Robert Greene) پیوسته و با اندکی تغییر، در طی دو دهه نویسندگی از کتاب ۴۸ قانون قدرت (۱۹۹۸) تا کتاب قوانین طبیعت انسان (۲۰۱۸) رعایت کرده است.
با خواندن کتابهای رابرت گرین به سادگی به نتیجه میرسید که او، جدا از رشتهی تخصصیاش (مطالعهی آثار کلاسیک)، یک کتابخوان حرفهای است. گرین داستانهای بسیاری میداند و به سادگی میتواند ماجراهای یونان و روم و استالین و ناپلئون را کنار هم قرار دهد و برای اثبات حرفها و دیدگاههای خود بهکار بگیرد.
قدرت، فریب و استراتژی، پسزمینهی حرفها و نوشتههای اوست و حتی وقتی در کتاب مهارتهای استادی در لباس یک مربی توسعه فردی حرف میزند، باز هم نمیتواند آن الگوی ذهنی را پنهان کند. مثلاً در میانهی بحث تمرین و یادگیری و توسعهی ذهنی در محیط کار، ناگهان به..
کسب و کار
شاید بحث هدف تولید محتوا ساده و بدیهی به نظر برسد.
اما اگر بخواهیم درک بهتری از تفاوت استراتژی محتوا و بازاریابی محتوا داشته باشیم، لازم است ابتدا کمی به هدف از تولید محتوا فکر کنیم.
در این درس، چهار هدف مختلف از تولید محتوا را بررسی میکنیم و با این کار، آمادگی ذهنی بهتری برای ورود به بحثهای تخصصی استراتژی و بازاریابی محتوا پیدا خواهیم کرد.
نمیتوانیم بگوییم این تقسیمبندی چهارگانه، الزاماً بهترین شیوهی تقسیمبندی است. اما میتواند نقطهی شروع خوبی برای ورود به بحثهای تخصصی مربوط به محتوا باشد.
پیش نیاز مطالعهی این درس:
تعریف محتوا چیست؟ تعریف پروژه چیست؟ تفاوت پروژه با عملیات£ نخستین شکل از تولید محتوا، همان چیزی است که بسیاری از ما در شبکه های اجتماعی تجربه کردهایم: «تولید محتوا به صورت کاملاً شخصی و بدون انگیزههای تجاری و اقتصادی.»
بسیاری از اکانتهای شخصی و خانوادگی در شبکه های اجتماعی و نیز تعداد قابل توجهی از وبلاگها، در این گروه قرار میگیرند.
هدف از این نوع تولید محتوا معمولاً بیانِ خودمان و دغدغههایمان است.
ممکن است این مطالب تولید و منتشر شده، به دفترچهی خاط..
منطقی است هر بحثی با تعریف کلیدواژههای آن آغاز شود و طبیعی است برای صحبت از استراتژی محتوا و بازاریابی محتوا هم، ابتدا به تعریف محتوا (و به طور خاص: محتوای دیجیتال) بپردازیم.
اما مشکل اینجاست که تقریباً هیچ توصیف مشخص و شفافی به عنوان تعریف محتوا یا تعریف محتوای دیجیتال وجود ندارد که بتوانید ادعا کنید صاحبنظران بر سر آن اتفاقنظر دارند.
کافی است به فهرستی که TopRank منتشر کرده نگاه کنید و تنوع تعریفها را ببینید تا مطمئن شوید نمیشود به یک جمعبندی مشخص از تعریف محتوا رسید.
این نکتهای است که CMI هم در یکی از مطالب خود با عنوان Content Definition به آن اشاره میکند.
البته اگر اهل مطالعات دانشگاهی هستید و بخواهید در مقالات و پایاننامههای خود، توضیحاتی «دانشگاهپسند» دربارهی محتوا مطرح کنید، کتاب باب بویکو (Bob Boiko) با عنوان The Content Management Bible میتواند منبع مناسبی باشد (درست است که کتاب در سال ۲۰۰۴ منتشر شده؛ اما طی این سالها صرفاً بسترهای ارائهی محتوا تغییر کردهاند و نه خود محتوا).
بویکو اصطلاحات داده (Data)، اطلاعات (Information)، محتوا (Content) و دانش (Know..
پیش نیاز مطالعه درس هزینه فرصت
مطالعه درس مبادله (Trade-off) از دوستان عزیز متممی انتظار میرود پس از مطالعه این درس بتوانند:
مفهوم هزینه فرصت (Opportunity Cost) را تعریف کنند. هزینه فرصت انتخابها و تصمیمهای خود را برآورد کنند. تفاوت هزینه فرصت و Trade-off را شرح دهند. فشار ذهنی هنگام مطالعه نیاز به مشارکت شما کسب و کار زندگی£ با وجودی که مفاهیم هزینه فرصت (Opportunity Cost) و مبادله (Trade-off) بسیار به یکدیگر نزدیک هستند، ماهیت آنها متفاوت است و لازم است هر یک از آنها را به خوبی بشناسیم و تفاوتشان با یکدیگر را نیز درک کنیم.
پیش از اینکه وارد بحثهای دقیقتر دربارهی هزینه فرصت بشویم، اجازه بدهید چند مثال فرضی را با هم مرور کنیم:
فردی را در نظر بگیرید که میخواهد صد میلیون تومان از دارایی خود را به سکهی طلا تبدیل کند. اگر به هر علت، از خریدن سکهی طلا منصرف شود یا نتواند این کار را انجام دهد، دومین گزینهی او برای استفاده از این صد میلیون تومان چه خواهد بود؟ یکی از دوستانتان که سالها در خارج از کشور زندگی میکند، برای مدت کوتاهی به ایران آمده و صرفاً یک مرتبه فرصت دارید..
کارن هورنای (Karen Horney) را میتوان روانشناس آلمانی نیمهی اول قرن بیستم دانست. با وجودی که کارن هورنای در رشتهی پزشکی تحصیل کرد، تقریباً هیچکس او را عضوی از جامعهی پزشکان محسوب نمیکند و عنوان روانشناس و رواندرمانگر بسیار برای او مناسبتر است.
هورنای در اواخر قرن نوزدهم (۱۸۵۵) به دنیا آمد. اما بخش مهمی از کارها و مطالعات و نوشتههایش، در سالهای بعد از ۱۹۳۰ (تا سال مرگش در ۱۹۵۲) تألیف و تدوین و منتشر شدهاند و به همین علت، ما او را با عنوان روانشناس نیمهی قرن بیستم توصیف کردیم.
هنگام حرف زدن دربارهی کارن هورنای باید به خاطر داشته باشیم که در زمان درگذشت فروید، هورنای ۵۴ ساله بود و به بیان دیگر، بخش مهمی از دوران شکوفایی هورنای، با دوران اوج فعالیتهای فروید، همزمان بوده است.
هورنای هم از پیروان اندیشهی فروید بود و تا آخر عمر هم، بر همین عقیده باقی ماند. اما در صدد بود بخشهایی از نظرات فروید را اصلاح یا تکمیل کند و از این رو، بسیاری از فرویدیها او را در دهههای آخر عمرش، پیرو مکتب فروید نمیدانستند.
هورنای، از این منظر با فروید همفکر بود که:
انرژیهای متعددی در درون م..
کتاب رقص تغییر (Dance of Change) پیتر سنگه از جملهی مشهورترین کتابها در زمینهی مدیریت تحول در سازمان است.
این کتاب را میتوانید ادامهی کتاب پنجمین فرمان در نظر بگیرید؛ یا اینکه به صورت کاملاً مستقل آن را مطالعه و بررسی کنید.
البته باور ما این است که مطالعهی پنجمین فرمان، میتواند به درک بهتر و سادهتر رقص تغییر کمک کند.
شما با دو هدف کاملاً متفاوت میتوانید این کتاب را بخوانید:
هدف اول، استفاده از آموزهها و ایدههای کتاب، برای شکلدادن، هدایت و تقویتِ جریان تغییر در سازمان است. هدف دوم میتواند تمرین سیستمی فکر کردن باشد. نگاه پیتر سنگه و همکارانش در این کتاب، برای توصیف و تحلیلِ پروژهی تحول در سازمانها، کاملاً با چارچوبهای تفکر سیستمی همخوان است و از این منظر، کل کتاب را میتوان یک پروژه در نظر گرفت: پروژهای که میکوشد آموزههای تفکر سیستمی را در تغییرات سازمانی بهکار بگیرد.
تغییر در سازمان یادگیرنده در مقابل تغییر دستوری یکی از مهمترین نکاتی که در کتاب رقص تغییر بر روی آن تأکید شده، تغییر با اتکا بر الگوهای یادگیری است.
این شیوهی تغییر را میتوان در مقابل تغیی..
میتوان گفت همین که بیل گیتس عکس خود را با کتاب واقع نگری (Factfulness) منتشر کند، برای پرفروش شدن این کتاب کافی است؛ چه برسد به اینکه اعلام کند هزینهی خرید یک نسخه از آن را برای تمام فارغالتحصیلان دانشگاهها در سال ۲۰۱۸ در آمریکا پرداخت میکند و هر کس با مراجعه به وبلاگ بیل گیتس میتواند پس از ثبت مشخصات خود، نسخه الکترونیکی کتاب واقع نگری را به صورت رایگان دانلود و مطالعه کند.
هانس روسلینگ (Hans Rosling)، پزشک سوئدی و از بنیانگذاران سازمان پزشکان بدون مرز بود که در سال میلادی گذشته فوت کرد و کتاب Factfulness که حاصل کار و تلاش او بود، با همکاری پسرش و دوستِ پسرش، جمعبندی و منتشر شد.
به خاطر همین روی جلد، علاوه بر نام هانس، نامهای اولا روسلینگ و آنا را هم میبینیم.
هانس روسلینگ عاشق آمار و اعداد بود. چیزی که تقریباً در تمام سخنرانیهای TED او هم حس میکنید. در صفحهی معرفی او در سایت تد نوشته شده است که: «دادهها در دستان او آواز میخوانند.»
روسلینگ به خاطر سالها سفر و فعالیتهای انساندوستانه در نقاط مختلف جهان، در سال ۲۰۱۲ جایزهی فعالیتهای بشردوستانهی هاروارد را نیز در..
میدانید که مجموعهی دعوت به گفتگو در متمم، به عنوان فضایی برای بحث بیشتر دربارهی جملههای روزانه در پیام اختصاصی در نظر گرفته شده است.
در دعوت به گفتگو جملههای کوتاه را بهانه میکنیم تا دربارهی موضوعات مختلف، فارغ از چارچوب رسمیِ درس و تمرین، به بحث و گفتگو بنشینیم.
این بار جملهای از زین العابدین عبدالکلام را انتخاب کردهایم:
اگر این جمله را با منطق خشک ریاضی بخوانید، آن را پوچ یا حتی نادرست خواهید دانست؛ چون گزارهای از این جنس است:
مهم نیست که A از B بزرگتر باشد؛ بلکه مهم است که B از A کوچکتر باشد.
اما اگر جمله را به گزارهی منطقی ترجمه نکنیم و به زبان روزمرهی خود بخوانیم، معنای آن کاملاً شفاف است. همان مفهومی که با رقابت سازنده در مقابل رقابت مخرب تعریف میشود:
فرض کنید چند شرکت، مشغول عرضهی محصول تقریباً مشابهی در یک بازار هستند.
برای اینکه یکی از این شرکتها به برند پیشتاز بازار تبدیل شود، دو راه قابل تصور است.
راه نخست این است که با پروندهسازی برای شرکتهای دیگر و تبلیغات منفی برای آنها، شرکتهای رقیب را شکست دهد.
روش دوم هم اینکه بکوشد با ارتقاء کیفیت محصو..
پیش نیاز مطالعه درس آبراهام مازلو
روانشناسی انسان گرا چیست؟ معرفی کارل راجرز (ضروری نیست؛ اما مفید است) از دوستان عزیز متممی انتظار میرود پس از مطالعه این درس:
بتوانند مولفههای اصلی روانشناسی انسان گرا را از دید آبراهام مزلو بیان کنند. پنج سطح سلسله مراتب نیازهای انسان بر اساس الگوی مزلو (اصطلاحاً: هرم مازلو) را فهرست کنند. بتوانند توضیح دهند که نیازهای دستهی D و نیازهای دستهی B از نگاه مزلو چه تفاوتی با یکدیگر دارند. بتوانند برخی از ویژگیهای انسان در وضعیت خودشکوفایی (Self-actualization) را از نگاه مزلو شرح داده و توصیف کنند. فشار ذهنی هنگام مطالعه نیاز به مشارکت شما کسب و کار زندگی£ آبراهام مزلو (Abraham Maslow) و کارل راجرز، دو نام بزرگ روانشناسی انسان گرا هستند.
روانشناسی انسان گرا، الگویی فکری است که پس از اوج گرفتن روانکاوی فرویدی و روانشناسی رفتارگرا – و به نوعی در پاسخ به آنها – شکل گرفت.
مزلو این اقبال را داشته است که علاوه بر فضای روانشناسی، جایگاه والایی در کتابها و آموزشهای مدیریتی به دست آورد. البته این را هم باید بگوییم که از میان حجم گستردهی حرفها و ایدهها..
ویلیام گلاسر (William Glasser) و کارها و کتابهایش را میتوان جزیرهای در دنیای روانشناسان و روانپزشکان دانست.
او که خود درسخواندهی روانپزشکی است، از منتقدان جدی روانپزشکی و الگوهای رایج درمان با دارو توسط روانپزشکان است.
گلاسر همچنین معتقد است روانپزشکان با فاصله گرفتن از الگوهای درمان مبتنی بر مشاوره و تأکید بر درمان شیمیایی از درمان ریشهای بیماریها فرار کرده و صرفاً به مدیریت عوارض بیماریها میپردازند.
طبیعتاً میتوانید حدس بزنید وقتی فردی، بخش عمدهای از جامعهی حرفهای را که خود به آن تعلق دارد، نقد و نفی میکند، جامعهی حرفهای هم به او روی خوش نشان نمیدهد.
ویلیام گلاسر و تئوری انتخاب گلاسر از سال ۱۹۶۲ با نوشتن مقالههای جدی، دیدگاههای خود را در زمینهی مشاوره، روانشناسی و روانپزشکی مطرح کرد و تا سال ۲۰۱۳ که در ۸۸ سالگی فوت کرد، به نوشتن و آموزش ادامه داد.
معروفترین کتاب او، نظریه انتخاب یا Choice Theory نام دارد که به شهرتی جهانی دست یافته است. سایر کتابها و مقالههایش هم که قبل از این کتاب یا پس از آن نوشته شدهاند، از نظر مفهوم و پیام، به بحث تئوری انتخاب بسیار ن..