این بار برای پاراگراف فارسی به سراغ کتاب راه انسان شدن رفتهایم.
این کتاب توسط کارل راجرز یکی از بزرگترین روانشناسان انسانگرا نوشته شده است.
اگر چه نگاه کارل راجرز ریشه در فرهنگ و نگرشی دیگر دارد، اما با شناخت و باورهای ما غریبه به نظر نمیرسد.
چرا که ما هم در توصیههای فرهنگی خود، به شکلهای مختلف همین موارد را دربارهی انسان اصیل یا فرد پخته شنیدهایم و میشنویم.
با هم بخشی از کتاب را میخوانیم:
دریافتهام که هر اندازه بتوانم در رابطهام اصیلتر باشم، آن رابطه مفیدتر خواهد بود.
اصیل بودن به این معنی که نیاز دارم تا آنجا که ممکن است از احساسات واقعی خودم آگاه باشم؛ نه اینکه در ظاهر یک نگرش را بروز دهم و در درون خود، آگاهانه یا ناآگاهانه، حس دیگری داشته باشم.
اصیل بودن، همچنین به این معناست که بخواهم حسها و نگرشهایی را که در درونم وجود دارند، با کلمات و رفتارم، ابراز کنم و آشکار سازم.
تنها به این شیوه ارتباط میتواند واقعیت پیدا کند و به نظر میرسد که واقعی بودن، بهعنوان نخستین ویژگی یک رابطه، از اهمیت بالایی برخوردار است.
فقط با آشکار ساختن واقعیت درونیام، دیگری هم میتوا..
کارل راجرز
به این درس میتوانید از دو زاویهی کاملاً متفاوت نگاه کنید.
زوایهی اول، روش مدیریت کلاس و ارائه مطلب در شرایطی است که مخاطب، تخصص بالایی در حوزهی خود دارد.
زاویهی دوم، دیدگاههای یک روانشناس بزرگ انسان گرا، دربارهی آموزش و یادگیری است.
از زاویهی اول، میتوانید این درس را زیرمجموعهی مجموعهی درسهای سخنرانی و ارائه مطلب متمم در نظر بگیرید و از منظر دوم، میتوانید آن را به عنوان یکی از درسهای مکمل مهارت یادگیری بخوانید.
محتوای این درس، بر اساس بخشی از کتاب راه انسان شدن نوشتهی کارل راجرز تنظیم شده است.
دعوت به سخنرانی توسط دانشگاه هاروارد کارل راجرز در کتاب راه انسان، فصلی بسیار کوتاه دارد که در پنج یا شش صفحه تمام میشود و هیچ نوع تناسبی با سایر فصلهای طولانی کتاب ندارد.
اما در ابتدای فصل، تأکید میکند که مطلبی که در آنجا مطرح شده، مهم است و به نوعی نشان میدهد که آن فصل کوتاه را یکی از مهمترین حرفهای کتاب خود میداند.
ظاهراً دانشگاه هاروارد سمیناری را سازماندهی کرده بود و از او دعوت کرده بودند تا در آن سمینار سخنرانی کند.
عنوان سمینار چنین بوده: «روشهای تأثیرگذار..