پیش نیاز مطالعه درس تعریف صنعت
مطالعه معرفی تئودور لویت (ضروری نیست؛ اما توصیه میشود) از دوستان عزیز متممی انتظار میرود پس از مطالعه این درس
بتوانند صنعت را تعریف کنند. بتوانند تفاوت صنعت و بازار را شرح دهند. در حوزهی فعالیت خودشان، مصداقهای صنعت و بازار را تشخیص دهند. فشار ذهنی هنگام مطالعه نیاز به مشارکت شما کسب و کار زندگی£ گاه پیش میآید که ما در گفتگوهای روزمرهی خود، دو اصطلاح بازار (Market) و صنعت (Industry) را به جای یکدیگر بهکار میبریم.
اما وقتی قرار است از ارزش آفرینی، بازاریابی و استراتژی حرف بزنیم، مهم است که به تفاوت این دو اصطلاح توجه داشته باشیم و این دو واژه را با دقت و حساسیت بیشتری بهکار بگیریم.
بسیاری از تصمیمهای ضعیف و اشتباه مدیران در صنایع مختلف و نیز تحلیلهای غیردقیقی که تحلیلگران ارائه میکنند، ناشی از بیتوجه به تفاوت این دو مفهوم است.
البته در این درس خواهیم دید که توجه به تفاوت صنعت و بازار هم همهی مشکلات شما را حل نمیکند. به این علت که هر کس ممکن است مرزهای صنعت و بازار خود را با توجه به نگرش و سلیقهاش به شکل متفاوتی تعریف کند. اما به ه..
تمرین دارد
اگر قصد داشته باشید لینک سازی داخلی را به شکلی حرفهای انجام دهید، مناسب است بحث Cornerstone یا صفحات ریشه را جدی بگیرید و به شکلی دقیقتر به آن بپردازید.
این بحث را میتوان زیرمجموعهای از معماری اطلاعات (Information Architecture) و یکی از نخستین گامهای ساختار دادن به محتوا در یک سایت یا وبلاگ دانست.
نباید با شنیدن یا خواندن اصطلاح Cornerstone حس کنید که با یک مفهوم پیچیده روبرو هستید. واقعیت این است که حتی اگر قبلاً این اصطلاح را در سئو یا استراتژی محتوا نشنیده باشید، باز هم احتمال دارد ناخودآگاه، چنین صفحاتی را طراحی کرده و بهکار گرفته باشید.
یک مثال از نیاز به Cornerstone فرض کنید در وبلاگتان مطلبی دربارهی معرفی یک کتاب مینویسید.
مدتی بعد، تصمیم میگیرید یکی از فصلهای کتاب را که برایتان جذاب بوده، در قالب یک مطلب جدید بیان کنید. احتمالاً پس از دریافت کامنتهای دوستانتان، تصمیم میگیرید یک مطلب در پاسخ به برخی ابهامهای مطرح شده بنویسید.
همانطور که میبینید به تدریج تعداد مطالبی که حول یک موضوع ثابت منتشر کردهاید، افزایش یافته است. در اینجا یک روش سنتی برای مرتبط کرد..
اجازه بدهید بحث دربارهی قانون مورفی (Murphy’s Law) را با یک مثال ساده آغاز کنیم.
اگر کارتون مورچه و مورچهخوار را دیده باشید، احتمالاً یکی از صحنههای معروف آن را بهخاطر دارید. در بخشی از آن کارتون، مورچهخوار زبان خود را روی خیابان پهن میکند تا مورچه را هنگام عبور از آنجا بگیرد و گرفتار کند. اما در همان لحظه، اتوبوس جهانگردی از آن نقطه عبور میکند و زبان او را زیر میگیرد.
مورچهخوار با عصبانیت فریاد میزند: اتوبوس جهانگردی فقط سالی یک بار از اینجا رد میشود؛ آخر چرا حالا؟
برای نسلی که آن کارتون را دیدهاند، اتوبوس جهانگردی اصطلاحی است که برای بدشانسیهای غیرقابلانتظار به کار میرود: اتفاقهای نادری که فرض ما بر این است که بهندرت با آنها روبرو خواهیم شد؛ اما ظاهراً در اغلب مواقع، در مسیر ما قرار میگیرند.
قانون مورفی اسم رسمیترِ ماجرای اتوبوس جهانگردی، قانون مورفی است. قانونی که ادعا میکند: اگر این امکان وجود داشته باشد که اوضاع بد شود، حتماً چنین خواهد شد.
به زبان ساده و خودمانی: اگر فکر میکنی یک بدبختی میتواند برایت اتفاق بیفتد (هر چند با احتمال بسیار پایین)، مطمئن..
پیش نیاز مطالعه درس لینک سازی
مطالعه درس نرخ بانس (Bounce Rate) انجام تمرین درس سئو کلاه سیاه در برابر سئو کلاه سفید از دوستان عزیز متممی انتظار میرود پس از مطالعه این درس:
بتوانند لینک سازی داخلی را تعریف کرده و اهمیت آن در سئو را شرح دهند. بتوانند با استفاده از لینک سازی داخلی، جایگاه مطالب خود را در صفحهی نتایج موتورهای جستجو، بهبود دهند. بتوانند استراتژی سایتهای مختلف را از نظر لینک سازی داخلی، بررسی و تحلیل کنند. فشار ذهنی هنگام مطالعه نیاز به مشارکت شما کسب و کار زندگی£ لینک سازی داخلی (Internal Link-building) یکی از اصول مهم در سئو است که معمولاً کمتر از حدی که شایستهی آن است، جدی گرفته میشود.
البته منظور ما این نیست که کسی به لینک سازی داخلی توجه نمیکند، بلکه مسئله این است که لینک سازی به شکل حرفهای و جدی پیگیری نمیشود.
حتی گاهی افرادی که با #تولید محتوا درگیر هستند، به لینک سازیهای اتوماتیک که در بسیاری از پلتفرمهای مدیریت محتوا وجود دارد، اکتفا میکنند و معتقدند که همین اندازه، میتواند برای بهبود جایگاه مطالب آنها در صفحهی نتایج جستجو کافی باشد.
تعریف لینک ..
پیش نیاز مطالعه درس مدلی برای تفکر استراتژیک
مطالعهی درس دیدگاه مبتنی بر منابع (RBV) مطالعهی درس تعریف منابع سازمانی از دوستان عزیز متممی انتظار میرود پس از مطالعه این درس:
بتوانند پنج ویژگی منابع برای زمینهسازیِ مزیت رقابتی پایدار را فهرست کنند (مدلهای VRIS و VRIO) بتوانند توضیح دهند که منابع استراتژیک سازمانی، به چه شیوههایی ممکن است تقلیدناپذیر شوند. بتوانند مفهوم منابع سربار را شرح داده و مصداقهای آن را در زندگی شخصی و محیط کسب و کار خود تشخیص دهند. بتوانند مصداقهای Competitive Parity (همراهی رقابتی یا همگونی رقابتی) را در مسیر شغلی خود و نیز فضای رقابت کسب و کارها تشخیص دهند. فشار ذهنی هنگام مطالعه نیاز به مشارکت شما کسب و کار زندگی£ تا کنون به دو تعریف از منابع (Resources) پرداختهایم: تعریفی عمومی را در درس مدیریت منابع مطرح کردیم و تعریف دقیقتر بارنی را هم در درس تعریف منابع سازمانی مورد اشاره قرار دادیم.
ضمن اینکه خودمان هم، تصویری عمومی از منابع در ذهن داریم. به عنوان مثال، وقتی از منابع در اختیار یک انسان حرف میزنیم، به مواردی مانند پول، زمان، دانش و تخصص، ارت..
پیش نیاز مطالعه این درس:
به چه کسی فریلنسر یا آزادکار میگویند؟ از دوستان عزیز متممی انتظار میرود پس از پایان این درس:
بتوانند قرارداد کارهای پروژهای خود را با دقت بیشتری بررسی و ارزیابی کنند. بخشی از خطاهای رایج در عقد قراردادهای پروژهای آنها، کاهش یابد.£ پروژههای کوچک، همیشه در داخل یک سازمان انجام نمیشوند. موارد زیادی پیش میآید که یک شرکت، مدیریت و اجرای پروژههای کوچک خود را به افرادی در بیرون مجموعه واگذار میکند.
این پروژههای برونسپاری شده، گاه توسط یک یا چند نفر فریلنسر انجام میشود.
به عبارتی، قرارداد پروژه یا با شخص حقیقی منعقد میشود و یا اگر هم با شرکت او منعقد میشود، عملاً مجری پروژه شرکت کوچکی است که بخش عمدهی آن روی کاغذ وجود دارد و هویت حقوقی آن، قدرت و استحکامی چندان فراتر از اعتبار شخص حقیقی ندارد.
موارد زیر میتوانند نمونههایی از چنین فعالیتهایی باشند:طراحی سایت
بهینه سازی سایت برای موتورهای جستجو مشاوره کسب و کار استراتژی محتوا و اجرای بازاریابی محتوا عکاسی برای یک پروژه مشخص طراحی بروشور یا کارت ویزیت و سایر اسناد سازمانی ترجمه کاتالوگ یا اسناد ساز..
اینکه برای متقاعدسازی دو مسیر متفاوت مطرح میکنیم، به این معناست که جدای از محتوای متقاعدکننده، سبک ارائه و مطرح کردن حرف هم میتواند روی متقاعد شدن یا نشدن دیگران تأثیر بگذارد.
به عبارت دیگر، یک پیام مشخص، با دو سبک مختلف ارائه، ممکن است از نظر متقاعدکننده بودن، بسیار متفاوت باشند.
اما باید این نکته را هم مد نظر داشته باشیم که هیچ سبک ارائهای به صورت مطلق، بهتر از یک سبک دیگر نیست: ممکن است سبک ارائهی مشخصی روی یک فرد بسیار اثرگذار باشد، اما فرد دیگری از آن تأثیر نپذیرد.
گری ویلیامز (Garry Williams) و روبرت میلر (Robert Miller) مطالعهای را روی ۱۶۰۰ مدیر در صنایع مختلف انجام دادند و کوشیدند سبکهای تصمیم گیری مدیران را دستهبندی کنند. مطالعهای که نتیجهی آن در نسخهی ژوئن سال ۲۰۰۲ نشریهی HBR منتشر شد و به علت استقبال فراوان مخاطبان، به یکی از مقالههای گروه Must Read انتشارات HBR در زمینهی مهارتهای ارتباطی تبدیل شد (+).
نویسندگان این مقاله بعداً کتابی هم با همین موضوع تحت عنوان Five Paths to Persuasion منتشر کردند.
ویلیامز و میلر معتقدند که ما باید سبک ارائهی پیام خود ر..
اگر چه همهی بحث استراتژی را نمیتوان در رقابت خلاصه کرد، اما این واقعیت هم انکارناپذیر است که بخش مهمی از استراتژی و تفکر استراتژیک، به رقابت اختصاص یافته است.
همچنین برخی از شناختهشدهترین دانشمندان این حوزه (از جمله مایکل پورتر و جی بارنی) تقریباً تمام عمر دانشگاهی خود را به مفاهیمی مانند رقابت و مزیت رقابتی اختصاص دادهاند.
وقتی یک کارآفرین میخواهد به سراغ راهاندازی یک کسب و کار جدید برود، احتمالاً همه چیز از یک ایده آغاز میشود. سپس در ادامه موضوعاتی مانند ارزش آفرینی، طراحی مدل کسب و کار و تدوین طرح کسب و کار مطرح میشوند.
اما مرحلهی بعدی، پرداختن به رقابت است: با افراد و کسب و کارهای دیگری که محصولات مشابه ما دارند چه کنیم؟
در اینجا دو دیدگاه متفاوت وجود دارد که یکی را میتوان دیدگاه مبتنی بر بازار و دیگری را دیدگاه مبتنی بر منابع نامید. در این درس قصد داریم این دو دیدگاه را به صورت مختصر معرفی کنیم.
دیدگاه مبتنی بر بازار (Market-based View) اگر به سراغ تحلیل SWOT بروید، احتمالاً رقیبان و ویژگیهایشان را در بخشهای فرصت (O) و تهدید (T) طبقهبندی خواهید کرد (که البته د..
مثل همیشه، این بار هم #دعوت به گفتگو میخواهیم به سراغ یکی از جملههای کوتاهی برویم که در پیام اختصاصی برایتان نمایش میدهیم.
جمله را از آبراهام مزلو انتخاب کردهایم و چون حرف مزلو، میتواند بحثی کلیدی در انگیزش باشد، آن را به عنوان بخشی از سلسله مباحث مدیریت انگیزه مطرح میکنیم.
بسیاری از ما بر این باور هستیم که میدانیم چه میخواهیم و انگیزهی کافی برای رسیدن به آن نداریم؛ یا اینکه ترجیح میدهیم انگیزهی خود را برای رسیدن به آن هدف افزایش دهیم.
قاعدتاً یکی از علتهای مراجعهی دوستان متممی به درسهای انگیزش هم، همین مسئله است.
اما مزلو به این نکته اشاره میکند که دانستنِ آنچه میخواهیم آنقدرها هم که در نگاه نخست به نظر میرسد، ساده و واضح نیست.
در واقع مزلو یکی از ویژگیهای افرادی را که به خودشکوفایی رسیدهاند، توانایی شناخت خواستهها میداند و معتقد است که هر کسی نمیتواند به سادگی به این سطح از درک برسد:
مزلو برای بحث خود، علت و شرح علمی خاصی ارائه نمیکند و در واقع میتوان گفت این حرف، دیدگاهی است که از دانش و تجربهی شخصی مزلو (و نه مطالعه و بررسی علمی و آزمایشگاهی) برخا..
بسیاری از شاخههای دانش، کلیدواژههایی دارند که تصور آن دانشها، بدون آن واژهها امکانپذیر نیست.
به عنوان مثال، اگر عرضه و تقاضا را از اقتصاد بگیریم، با وجود پیکر فربهِ این دانش، چیزِ چندانی از آن باقی نمیماند.
به شیوهی مشابه، اگر فرصت، تهدید، قوت و ضعف را از استراتژی بگیریم، بخش مهمی از استراتژی را کمرنگ کردهایم. چهار واژهای که معمولاً آنها را به واسطهی حرف اول معادلهای انگلیسیشان، به عنوان SWOT یا ماتریس SWOT میشناسیم:
فرصت (Opportunity) تهدید (Threat) قوت (Strength) ضعف (Weakness) ماتریس SWOT را میتوان از قدیمیترین ابزارهای استراتژی دانست و تحلیل SWOT بر اساس این ماتریس، به بخش استانداردِ بسیاری از کتابها و مراجع رسمی در زمینهی استراتژی و تفکر استراتژیک تبدیل شده است.
با وجودی که اغلب ما، آشنایی کافی با این ابزار داریم، با هدف یکنواخت شدن تصویر ذهنی دوستان متممی از تحلیل SWOT و نیز شکلگیری یک زبان مشترک در این زمینه، درسی را به مرور مختصر این ابزار اختصاص دادهایم.
ماتریس SWOT نخستین گام برای استفاده از تحلیل SWOT این است که نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهدید را، هر یک ..